X2
X1
ردیف
۵۲
۶۸
۱
۴۸
۶۴
۲
۴۲
۶۲
۳
۴۸
۶۰
۴
۴۰
۵۸
۵
۵۲
۵۲
۶
۵۰
۵۴
۷
۴۲
۶۲
۸
۴۸
۶۴
۹
۴۲
۶۸
۱۰
۴۰
۶۲
۱۱
۳۸
۶۸
۱۲
۴۲
۶۷
۱۳
۴۰
۶۰
۱۴
۳۸
۵۸
۱۵
۴۲
۵۴
۱۶
۴۸
۵۲
۱۷
۵۲
۵۴
۱۸
۵۰
۵۸
۱۹
۵۰
۶۲
۲۰
۵۲
۶۸
۲۱
۶۲
۶۲
۲۲
۶۸
۶۸
۲۳
۵۲
۶۲
۲۴
۵۰
۶۴
۲۵
۴۸
۶۸
۲۶
۴۲
۶۴
۲۷
۴۸
۵۸
۲۸
۵۲
۵۲
۲۹
۴۸
۵۴
۳۰
۴۲
۴۸
۳۱
۵۲
۵۲
۳۲
۴۸
۴۸
۳۳
۴۶
۵۲
۳۴
۴۴
۴۸
۳۵
همان طور که ملاحظه می‌گردد جهت آزمون فرضیه تحقیق ومقایسه هوش هیجانی در بین دختران وپسران از روش آماری Tمتغییر مستقل در سطح‌آماری استنباطی و توصیفی استفاده گردیده که نتایج آن در جدول ۶-۴ آورده شده است.
جدول ۶-۴ :مقایسه هوش هیجانی در بین دختران وپسران
تعداد
میانگین
آزمودنی‌ها
Tبدست آمده
T جدول
df
سطح معنی داری
۳۵
۷۱/۶۴
دختران
۹۶۱/۳
۷۶۱/۲
۶۸
۵%
۳۵
۶۱/۵۲
پسران
همان طور که در جدول ۶-۴ نشان می‌دهد چون tبدست آمده ۹۶۱/۳از tجدول ۷۶۱/۲ با درجه آزادی ۶۸ در سطح معنی داری ۵%بزرگتر است پس می توان گفت که فرضیه تحقیق مورد تأیید قرار گرفته است ومی توان گفت که بین هوش هیجانی دختران وپسران تفاوت معنی داری وجود دارد وهوش هیجانی در بین دختران بیشتر از پسران است .
فصل پنجم
بحث ونتیجه گیری
بحث ونتیجه گیری
همان طور که در تحقیق حاضر بیان کردیم گاهی اوقات هیجان‌ها واحساسات ناشی از آن ها باعث اعمالی ویا رفتاری در فرد می شود که انجام بیمارگونه آن ها باعث می شود که اختلالاتی را در فرد به وجود بیاورد که یک نوع از این رفتارها می توان بگوییم که وسواس وتکرر در رفتار واعمال به علت اینکه فرد نتوانسته هیجان خود را کنترل کند گاهی در فرد به وجود می آورد وهمین طور باعث مشکلاتی خواه یا ناخواه می شود که در تحقیق حاضر به بررسی رابطه بین هوش هیجانی ووسواس در بین دختران وپسران سّوم دبیرستان شهرستان ابهر که فرضیه های تحقیق عبارتند از اینکه بین وسواس وهوش هیجانی رابطه معنی داری وجد دارد وهمین طور هوش هیجانی در بین دختران وپسران وهمین طور وسواس در بین دختران وپسران دارای تفاوت معنی داری است . که جهت آزمون فرضیه های جامعه مورد مطالعه عبارتند از دانش آموزان سوم دبیرستان شهرستان ابهر است که‌آزمون ویژگی‌های شخصیت بحث وسواس وضعف روانی اجرا گردیده وهمین طور آزمون هوش هیجانی بار این که طبق جامعه مورد مطالعه و برآورد کل آن ۷۰ نفر به عنوان نمونه انتخاب گردیده وبا به دست آوردن نمرات خام وبا استفاده از روش آماری ضریب هم بستگی و tمتغییر مستقل فرضیه‌ها را مورد آزمون قرار داده ایم که نتایج به دست‌آمده حاکی از آن است که بین وسواس یا ضعف روانی وهوش هیجانی رابطه معنی داری وجود دارد وهمین طوربین وسواس در دختران وپسران تفاوت معنی داری وجود دارد وهمین طور هوش هیجانی در بین دختران وپسران تفاوت معنی داری وجود دارد ووسواس در دختران بیشتر از پسران است وهمین طور هوش هیجانی در بین دختران بیشتر از پسران است وسطح معنی داری آن در بین ۵%قرار دارد . که نتایج تحقیق حاضر با تحقیق بهاری در سال ۱۳۷۰که تحت عنوان مقایسه هوش هیجانی در بین مادران فرزندان عقب مانده و مادران فرزندان حدود سنی ۳۵ ساله شهرسان زرند که نتایج به دست آمده حاکی از آن است که بین هوش هیجانی مادران فرزندان عقب مانده ومادران فرزندان عادی تفاوت معنی داری وجود دارد.
وهمین طور تحقیق مهدیخانی در سال ۱۳۶۸که تحت عنوان مقایسه وسواس در بین فرزندان آخر واول دختران وپسران مقطع اول دبیرستان شهرستان کرمان که نتایج به دست‌آمده حای از آن است که بین وسواس فرزندان اول وآخر تفاوت معنی داری وجود دارد .
وهمین طور تحقیق بهرام پور در سال ۱۳۶۸ که تحقیق تحت عنوان بررسی رابطه بین هوش هیجانی وسلامت روانی در بین دانش آموزان مقطع سوم دبیرستان شهرستان ابهر نطنز که نتایج آن حاکی از آن است که بین هوش هیجانی وسلامت روانی رابطه معنی داری وجود دارد .
پیشنهادات
-
- استفاده از مطالب ومنابع معتبر در رابطه با تحقیق حاضر
-
- تعمیم دادن موضوع تحقیق در بین آزمودنی های مختلف
-
- استفاده از مطالب اینترنتی و جدید در رابطه با تحقیق
-
- دسترس بودن آزمون‌های تحقیق
- فرصت زمانی مناسب جهت اجرای آزمون تحقیق
محدودیت های تحقیق
۱٫ عدم استفاده از مطالب ومنابع معتبر در رابطه با تحقیق حاضر
۲٫ محدودیت‌ها زمانی جهات ارائه بهتر تحقیق
۳٫ عدم همکاری آزمودنی ها در جهت اجرای تحقیق
۴٫ محدود بودن آزمودنی در یک محدوده ی سنی
۵٫ عدم دسترسی به آزمون‌های مورد استفاده در تحقیق حاضر
۶٫ عدم دسترسی به مطالب اینترنتی
ضمائم
۱- اشتهای خوبی دارم .
۲- بیشتر صبهها خوش و سرحال از خواب بر می خیزم .
۳- زندگی روزانه من پر از چیزهایی است که برایم جالبند .
۴- موقع کار فشار و ناراحتی زیادی احساس می کنم .
۵- گاهی فکرهای بدی می کنم که درباره آن نمی شود صحبت کرد .
۶- بندرت دچار یبوست می شوم .
۷- بعضی وقتها خیلی دلم می‌خواهد خانواده ام را ترک کنم .
۸- گاهی اوقات آنچنان به گریه یا خنده می افتم که نمی توانم جلوی آن را بگیرم .
۹- هرچند وقت یکبار تهوع و استفراغ ناراحتم می‌کند .
۱۰- بنظرم هیچکس مرا درک نمی کند .
۱۱- گاهی دلم می‌خواهد فحش بدهم .
۱۲- هر چند شب یکبار دچار کابوس می شوم . ( خواب‌های وحشتناک می بینم )
۱۳- برایم مشکل است حواسم را روی کاری متمرکز کنم .
۱۴- من تجربه های مخصوص و عجیبی داشته ام .
۱۵- اگر دیگران برایم نزده بودند ، من بیشتر موفق بودم .
۱۶- در دوران جوانی مرتکب یک سرقت جزئی شده ام .
۱۷- گاه گاه روزها ، هفته‌ها و ماه ها بوده که دست و دلم به کار نرفته است .
۱۸- خوابم آشفته و ناراحت است .
۱۹- با دیگران که هستم تحمل شنیدن حرفهای عجیب و غریب را ندارم .
